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2018二月3

孩子牙牙学语家长咋引导

  看笑笑近来呀呀学语的样子,妈妈觉得那叫一个鸟语花又香。   老祖宗造词,那真是字字珠玑贴切到位。比如这个呀呀学语吧,须得亲身接触一个正学着语的宝宝才能领会透彻。所谓呀呀二字,其实就是口齿含混表达不清还硬要冒泡儿的意思。比如“阿布”,可以指阿弥陀佛,也可以指卡通人物;比如“啾啾”,可以是要喝茶(“茶茶”),也可能是要玩小皮球(“球球”);再比如那个“几就”,也许是要出去看汽车,但也许什么指代都没有,闲着无聊磨牙玩儿。   最叫人头痛的还是他一本正经竖着手指头若有所指嘴巴里火星话直蹦,妈妈猜得一头汗他急得汗一头,依依呀呀的言下之意分明是:你怎么那么笨啦,听不懂中国话呀?   尽管说起话来顶多就是个中文二级的水平,笑笑在表扬与自我表扬这方面却已经能拿满分。每天妈妈回家照例都要问:“笑笑今天乖不乖呀?”“乖”,“听没听外婆的话?”回答从无例外都是牎班牛 辈挪还芤慌酝馄排缱趴谒拥难峥厮咭丫械降谌碌诙谟滞庖黄?/p>   渐渐地妈妈发现,只要小朋友感兴趣的都能说得比较像样。就像他爱看的喜羊羊,开始所有的羊都唤作“美羊羊”,现在“慢羊羊”、“懒羊羊”都会说了。看到灰太狼两口子打打闹闹恩爱有加,笑笑就学会了牎袄瞎焙汀袄掀拧保还袄稀弊值姆⒁粲械隳眩凰凰稻统闪恕鞍拦焙汀鞍榔拧薄E级谒那楹玫氖焙颍徭易牌ぬ蜃帕撑赖铰杪枭砩希梦薇裙郧晌薇融泼牡目谄幸簧鞍榔拧保缓笮穆庾愕靥傻乖诼杪杌忱铮桓背员ズ茸忝恍拿环蔚难印;姨傻淖パ蛴蜗吠媪艘患忠患πσ沧匀桓判⊙蛎茄Щ崃私小熬让保还隹诰统闪恕懊。 币郧岸贾辉诳吹缡拥氖焙蚋藕埃挂晕静幻靼资裁匆馑肌=穸鲈缟希种淮┧嘧釉诖勺┑厣下遗埽煌馄乓话蚜嗥鹄匆撤⑸先印V惶嗬鞯暮艟壬炱穑骸懊。∶ 贝趴耷弧椿拐娑耍?/p>   可是要不是好吃的好玩的好看的,这家伙就捣起浆糊来。这几天爸爸踏破铁鞋地给他办医疗保险,着急上火外加求爷爷告奶奶的。外婆心疼自家女婿,有空就教笑笑说“爸爸加油!”教来教去都学不好。晚上爸爸打来请安电话,妈妈死拖活拽地把大头儿子弄到电话旁边,逼他和爸爸说话,结果蹦出来一句:“爸爸,啊油!”啊油就啊油吧,反正是好话就对了。   要他学的学不会,却时有意想不到的惊人之语。电视里做广告,一个傻帽小孩在超市不要钱似的往怀里搂某种看着就很难喝的饮料,嘴里数着“7、8……”这边笑笑就冷不丁冒了声“9!”得,小学一年级数学免修。吃晚饭时妈妈有一搭没一搭地问他话:“笑笑今天出门干嘛去了?”“买东东!”乖乖,还是网络语言,妈妈被第一次听到的这三个字瞬间雷倒,外婆看着妈妈惊愕的眼神,拿手合上了掉下来的下巴,赶紧自我申辩:“我只不过说过两次,没认真教他呀。”好嘛,花钱不用教,当老娘我印钞机啊?       牭?道