2012年4月 的存档
2012四月26

给我心爱的宝贝刚买了套早教黄金搭档

睿仔快两岁了,还差两个月,昨晚收到了早教黄金搭档,他很开心,我也很开心的用电脑给他放了一小半,他兴奋得手舞足蹈,他现在听到音乐就开始跳舞,虽然只是那么几个动作,足够逗得我们全家人笑。 还不怎么会讲话,天天叽叽喳喳的说了些什么我们也听不懂,可能是语言太杂的原因,所以他到现在也只会说些简单的词,比如“阿姨,谢谢,爸爸,妈妈”就这些,我好想他快点说话,这样就更有意思了,现在他要干嘛,只能拉着的你的手去,要么就指着,动手不动口的,不理他,就哇哇的哭,要喝奶了,就拿着奶瓶过来拉你进厨房,要什么就推你的手过去拿,推他自已的手去,他可不干喔。 还有就是胆子,特别胆小,在他的视线范围内一定要有人,不然哭得那个伤心,像谁打了他一样! 他可是我们小区出了名的小明星,长了一身的肉肉,胖嘟嘟的,人见人爱。不管走到哪,他都是焦点,无论是带去买菜,还是逛街,很多美女,帅哥,阿姨,叔叔,爷爷奶奶,都喜欢他,长得又高,不像个未到两岁的孩子,我现在都要给他买三到四岁小孩子穿的衣服,体重也完全超标,昨天称了下,20KG。身高还没量,比四岁半的孩子矮一块豆腐左右。 现在我一分钟都离不开他,见不到他,我心里跟丢了什么一样,空空的。所以我上哪都带着我最心爱的宝贝!

2012四月21

再生一个娃一定会早早的进行早教

假如再生一个娃,我想我现在还没什么打算,因为我家儿子才一周岁,我也是剖腹产,要生也要在三年之后再生。 我家儿子快一周岁了(明天一周岁),由于我对早教认识晚了,在我家宝宝快八个月的时候,我才发现了窝窝家早教网,那时因为家里出了点事,经济条件不好,就我老公在上班,平时都没什么积蓄,所以那时也没钱买教具,只能靠我所知道的来教给他了,因此,我家宝宝的进步并不是很大。就在前不久,我把我平时省吃俭用的钱给宝宝买了双语不用教和智汇幼脑。到货的第二天就按照知道老师的方案进行了。。。每天早上醒来就是一分钟的认字:爸,妈,门,窗。晚上睡前半小时也是这样。几天下来,宝宝每次看到这些字都会用手去点,虽然他说不出来,但是我能知道他想表达的意思。一周过后,我就会问他:妈在哪里啊?他他就会指向在他他床对面的床上,这就说明他知道这是妈字,只不过不会用语言表达出来,其它的字我也会用同样的方法,他都会指出来了。接下来我就会换另外一些字。每天如此。现在每次在外面看到字他都会用手去点,这也是他一大进步啊。。我能早一点接触早教就好了。假如我再生一个娃,我就会在我怀孕的时候就开始给他进行胎教,听听爱和乐,每天给他读经,读儿歌,讲故事,给他听英语等,从小就开始培养他对各方面的认知能力。 自从我上了班之后,我带宝宝的时间就少了,他和奶奶的相处就多了,就比较喜欢和他奶奶在一起,而我在也不要我。我知道小孩子谁带的多就爱跟着谁。如果我有机会再生的话,我就会亲自把宝宝带大,这样我就会经常性和宝宝在一起学习,一起玩,增进亲子之间的感情。对于宝宝能力方面,我觉得他根本不如跟他同龄的宝宝。一次和邻居家的宝宝一起玩(同龄宝宝),我用纸折了很多的圆球,想让两宝宝用勺子把一个碗里的球运到另一个碗里,我做了示范,就让两宝宝开始了,邻居家的宝宝马上就开始运了,很快地,他就把一个球运过去了,就着就来运第二个了。而我家的宝宝怎么运都不行,球老从勺子上掉下来了,最后一个都没运过去,而另外一个则都运过了。可见我家的能力不行,在吃饭方面,也不行,连个勺子都拿不对,教他还发脾气。平时一不顺心,不听他,他就会哭闹,发脾气。 假如我再生个娃,我一定会从小就培养他的动手能力,多和他一起做游戏,从玩中学,学中完。对于他性格方面的欠缺,可能是由他奶奶带,他一哭闹就会大声的打或骂,对他心里留下了阴影了,还有就是过分的宠,这就会使他变本加厉,他要的,你不给,就会使劲哭闹,脾气也越来越暴躁。假如我再生个娃,我一定会亲自带他,以正确的方式来教导他,该听的则听,不该听的就听,绝不溺爱。 如果我再生一个娃,我一定会早早地开始对他进行早教,让他两种语言同步发展,同时也要培养他的认知能力,自理能力,阅读能力。把性格的培养放在首位,做一个全面发展的好孩子。

2012四月13

怎么让宝宝学习英语呢?

贺老师您好!你上次说像我们小孩子这么大学英语不用背单词,但我英语基础又不太好,平时在家又没跟他用英语对话,还有就是他在看双语不用教的时候手里还要拿那个魔尺玩弄,(跟他说了看电视不能玩东西,刚放下我一走开,他又去拿,)反正就没集中注意国在看,我不知道他能否看得懂或者听得懂,更不用说能读了,(因为平时都没读过)请问老师,像小孩子这种情况我们怎样才能知道他是否会懂,还有能让他会读呢? 专家解答 您好,家长不要过于着急,对于英语的学习,家长可以让宝宝多听、多看,宝宝在看、听的过程中,他的英语的语感和听力,会得到提高的。这个提高家长可能没有很多的感觉,但宝宝在以后英语的学习过程,就会体现出来。家长不要逼着宝宝坐在那一动不动的看碟片,宝宝看一会,可以把碟片做为背景放给宝宝听。就象其他家长所说的,坚持让宝宝听。本文来自:冯氏早教网,转载请注明:早教黄金搭档官网。

2012四月7

早教黄金搭档要陪套的早教识字卡吗

我买了早教黄金搭档得教材,我问指导老师怎样用效果最好,老师告诉我早教黄金搭档要结合仔仔通功能识字卡和仔仔通金牌识字卡。要结合两套字卡来用的,可是我家宝宝才两岁,她会坐在那里看字卡吗?有用吗? 您好,相关的字卡您可以购买,也可以自己制作。字卡并不是让宝宝自己看,而是利用字卡与宝宝进行字宝宝的游戏,在游戏的过程中,加深宝宝对汉字的印象,同时,提高宝宝识字的兴趣。如:1.捉迷藏:把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了,读一读,表扬一番。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字。 2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。 3.做动作:如站、爬、走等。边教字边做动作;教“跳’字做一个青蛙跳的动作等等。凡是动词都可以做相应的动作,加深印象。 4.装表情:教些带感情色彩的动词和形容词,要有脸部表情。如教“笑”字,要带动孩子哈哈大笑,教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子;动作、表情的适当夸张,可加深孩子识记。 5.钓鱼识字:把字卡当作鱼撒在地上,让宝宝去“钓”,钓来一个字卡教一个字,此法可把宝宝认过的字当作鱼让宝宝钓。家长读一个字,宝宝必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了“鱼”。这方法用来复习巩固效果好。 6.表演识字:让宝宝表演他最喜欢做的游戏,如宝宝喜欢当小大夫,就让他坐到写有医生的位置上,对病人问这问那,用听筒在听,开药方,打针,这时候教育他识读,“医、药、病、针”等。 本文来自:冯氏早教网,转载请注明:早教黄金搭档官网。

2012四月4

宝贝他爸帮他定的早教黄金搭档到了

今天天气晴朗气温好高哦。我把崽送去爷爷家后回到自己家,把阁楼的被子全拿下来放外面去晒,希望搬到新家后,家里的东西都是太阳的味道。好香哦。 宝贝他爸帮他定的早教黄金搭档到了,500块找了2块钱。哎!现在用在教育孩子身上的费用可真的不秀气哦!本文来自:冯氏早教网,转载请注明:双语不用教官网。

2012四月2

双语不用教真有作用吗

有一次,女儿看到电视上正在引见《双语不用教》,想学英语的女儿就请求我给她买。于是,我就在窝窝网上订购了《双语不用教》。可是我和女儿一同观看后,我觉得效果并没有电视上引见的那么好。英语单词强调次数不多,复现也不够充沛,更没有互动。我有些遗憾!本文来自:冯氏早教网,转载请注明:双语不用教官网。