首页 > 产前宝典 > 千万不要糊弄孩子
2017十月7

千万不要糊弄孩子

在日常生活中糊弄孩子的现象比比皆是:夜深了,孩子玩兴正浓,父母左哄右哄孩子仍不肯入睡。

于是把脸一沉:“还不睡觉?再不睡觉,妖怪出来捉不睡觉的孩子。”吓得孩子赶快躲进被窝,缩成一团。

父母以为这法子还真管用。

殊不知,孩子胆怯正源于此。

再如,孩子从幼儿园放学回家,拿出玩具摆弄不停,而父母又想要孩子看书、写字。一连叫了好几遍却不起作用,于是乎又使出了最“灵”的一招:“不想看书,我就把你的那些玩具全送给别的孩子!”

岂不知,孩子虽然勉强看书,但自私和厌学的种子,却从此播进了孩子幼小的心田。

有时,父母要外出,可孩子缠得紧。出于无奈,父母又使出了杀手锏:“小乖乖,在家好好等着,回头我给你买×××。”再不行的话就吓唬起孩子来:“外面有人贩子,有大灰狼,最喜欢抓不听话的小孩啦。”

孩子一听,马上不敢跟去了。久而久之,待孩子明白父母是在骗他时,他们也会学着对父母、老师和他人撒谎了。

好奇,是孩子的一大特点。由于好奇,孩子有时会向父母提出一些意想不到的问题:我是怎么生出来的?天上为什么会打雷?什么是淫秽书刊?等等。

有些父母不是正确对待孩子的提问,而是不耐烦地训斥道:“去!去!去!小孩子也提这么些乱七八糟的问题。”他们哪里知道孩子探求知识、探求真理的火苗就这样被熄灭了。

压制也是父母糊弄孩子的一种方式。做父母的总想孩子能对自己百依百顺,说什么就做什么。若有不从,便使出家长的威风,这也不准,那也不许。想过没有?你这样如何能使孩子摆脱依赖父母的思想?你对孩子粗暴,孩子就会野蛮;你对孩子施以淫威,孩子会变得自卑。

父母糊弄孩子的方式远不止这些。教育孩子决不可操之过急,要有细心加耐心。为了能使孩子的身心得到健康成长,一方面,父母要懂得一些幼儿教育心理学方面的知识,多学习和掌握一些科学培养孩子的方法。

另一方面,孩子的模仿能力很强,在孩子面前,父母要警惕自己的一言一行。遇事要多给孩子讲清道理,充分尊重孩子,多从正面进行教育和引导,切忌随意糊弄孩子。

“小外马”又说话了–汪庆红

在我们湖北仙桃,不是本地人,一律被称之为“外马”。

我清楚地记得第一次见到小惠子的情景,三岁多的样子,梳着一个日本娃娃头,穿着一套格子裙,牵着妈妈的衣角怯生生的往妈妈身后躲,小姑娘很胆小,我向她招手,她就往妈妈的怀里钻。孩子从小在武汉长大,因为要上幼儿园了,妈妈把她从奶奶身边接回仙桃。

刚回来时小姑娘开口说话一口纯粹的汉腔“搞么事撒?”周围的叔叔阿姨们觉得可爱和好玩,天天逗她说话,她说一句,大家就模仿一句,有的爱搞笑的甚至故意模仿走调,逗得周围的人“哄”的大笑一堂,叫她“小外马”,小惠子知道大家在捉弄自己,就再也不说话了,变得胆小而不合群。8801.net成功网

惠子的妈妈把这个情况告诉了我,我怜爱地想把惠子搂进怀里,她微微一闪躲开了。

她已经觉得自己和周围的人说话口音不一样,怎样让她开口呢?我采用了一种忽略法,我没有刻意地去逗她说话。

有一次做“魔术师”的游戏,孩子们玩得热火朝天,惠子也不例外。游戏规则规定:谁捡到魔术棒谁就是“魔术师”,“魔术师”用魔法棒指到谁,嘴里念一句“停”,谁就得停了。

游戏当中我故意走到惠子面前把代表魔力的魔法棒掉到她面前,只见她眼睛一亮,小跑过来捡到魔法棒,用力一喝“停!”旁边的小朋友一动也不敢动地立在那里。

惠子一口气说了二十多个“停”,没有一个孩子敢笑她,而且全都乖乖的听令。我蹲下身子,轻轻地说:惠子,你说的真响亮,老师都差一点让你给“停”住了,惠子兴奋地笑了。有了一个良好的开端,惠子愿意和我交往了。

幼儿园有一个读书角,鼓励孩子们带来各种图书进行交流,换着看,惠子的爸妈给她买了许多书,惠子每次带来的书都能让小朋友们争着交换。

随着识字量的增大,我领着孩子们进行阅读,惠子因为见多识广,成了班上的“小小故事大王”,她先看着书讲,后来自己不用看书就能绘声绘色地复述故事,最后竟像模像样地表演起来,此时的她一点也不觉得自己是一个外乡人,而一口武汉话也变成了一口流利的普通话。

不经意的嘲讽对孩子可能是一生的伤害,而不露痕迹的关爱让孩子融入了集体。

文章作者:小鲁妈妈
本文地址:http://www.80lr.com/article-1084.html
版权所有 © 转载时必须以链接形式注明作者和原始出处!

本文的评论功能被关闭了.